Visi Sekolah

  “Terwujudnya Sekolah yang Berkualitas,Berkarakter, berdasarkan Imtaq”

Indikator Visi :

  1. Mengembangkan kegiatan pembelajaran yang berkualitas
  2. Unggul dalam berbagai kegiatan lomba.
  3. Unggul dalam pengeintegrasian, pendalaman dan perluasan serta penyelarasan P3K (Program Penguatan Pendidikan Karakter)
  4. Warga sekolah memiliki sikap sosial dan sikap  religius serta  sikap peduli dan berbudaya lingkungan

Misi Sekolah

  1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dengan dilandasi oleh keteladanan sikap semua warga sekolah.
  2. Mengembangkan dan meningkatkan pencapaian Ketuntasan Kompetensi Minimal, Standar Kompetensi Lulusan dalam setiap tahunnya sehingga memiliki lulusan yang berdaya saing nasional.
  3. Mengembangkan dan meningkatkan raihan prestasi dalam kejuaraan/lomba-lomba bidang akademik dan non akademik ditingkat Kabupaten sampai tingkat Nasional.
  4. Mengembangkan dan memenuhi implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang sesuai dengan BNSP dan Kurikulum 2013.
  5. Mengembangkan strategi, modeldan metode pembelajaran dengan pendekatan Saintific, model pembelajaran CTL, Inquiri, Problem Base Learning, Discovery Learning dan Metode yang bervarisi untuk menciptakan proses pembelajaran PAIKEM pada semua mata pelajaran.
  6. Mengembangkan dan memenuhi bahan ajar, sumber pembelajaran, media pembelajaran yang kreatif dan inovatif untuk semua Mata pelajaran.
  7. Mengembangkan dan memenuhi sarana dan prasarana pendidikan untuk menciptakan lingkungan sekolah sebagai taman belajar .
  8. Meningkatkan dan mengembangkan kompetensi dan profesionalisme tenaga pendidik dan tenaga kependidikan sehingga tercipta warga sekolah yang aktif kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran.
  9. Meninglkatkan partisipasi masyarakat (pemberdayaan komite sekolah)  untuk merealisasikan 3 tugasnya dalam Implementasi model manajemen, tata kelola peningkatan mutu,dan model lain yang pada dasarnya mengembangkan aspek-aspek manajemen untuk pengembangan standar-standar pendidikan.
  10. Mengembangkan perangkat model-model penilaian pembelajaran berbasis IT sehingga mampu mengimplementasikan model evaluasi pembelajaran berupaPenilaianHarian (PH), PenilaianTengah Semeste (PTS), Penilaian  Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT)  berbasis IT dengan Paket Aplikasi Sekolah (PAS) dan Sistem Informasi Manajemen Sekolah (SIM)
  11. Mengembangkan sekolah sebagai Sekolah Rujukan
  12. Mengembangkan Pendidikan Karakter bagi seluruh warga sekolah.